La spinta al cambiamento può nascere dal riconoscersi nelle esperienze dei propri pari piuttosto che da atteggiamenti suggeriti da un adulto. Con questo approccio nuovo che con termine inglese è definito peer education, o educazione tra pari, lunedì 15 e martedì 16 aprile (dalle 9 alle 13) i peer educator, scelti e formati per svolgere il ruolo, presenteranno a150 studenti di Pistoia, loro pari, il lavoro svolto nelle classi.
L’evento è organizzato dalla Promozione alla Salute della Ausl Toscana centro con due giornate presso il Centro Melos di Pistoia che si tengono a conclusione di un percorso per la prevenzione dei comportamenti a rischio in adolescenza e per questo condotto in collaborazione con i Consultori di Pistoia e della Valdinievole, del Serd della Valdinievole e dalla Salute mentale di Pistoia.
Hanno partecipato a questo progetto 13 scuole superiori della provincia Pistoia. I Peer sono stati formati dagli operatori Asl della promozione nell’ottobre scorso. Da allora il progetto ha preso forma nelle classi che per l’evento di fine anno e per l’elevato numero dei partecipanti, sono state divise in due giornate. Lunedì 15 interverranno anche Laura Aramini, responsabile regionale della promozione alla salute e degli stili di vita, la responsabile Ausl Toscana centro della promozione alla salute, Gianna Ciampi, Paola Marini, responsabile consultoriale della zona Valdinievole e Fabrizio Fagni, direttore Serd area pistoiese.
Fonte: Ausl Toscana Centro - Ufficio Stampa
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